Publikacija s podnaslovom Dostop, napredovanje in podpora izhaja iz stališča, da postaja učiteljski poklic v sodobni družbi vse pomembnejši. Gre za primerjalno analizo podatkov o karierni poti učiteljev od pridobivanja izobrazbe do napredovanja, kariernih možnosti in razmer na trgu dela v 43 državah EU, večinoma na osnovnošolski in srednješolski stopnji. Glavni poudarki so na slikovit način prikazani na tej povezavi. Tudi za Slovenijo.
Priredila: Ana Peklenik (ana.peklenik@acs.si), ACS
