Prva letošnja številka revije Elm ponuja zanimiva razmišljanja o vrednotenju v izobraževanju odraslih. Čeprav večina deležnikov postopke vrednotenja vključuje za različne namene (npr. zaradi želje po nadaljnjem izobraževanju, menjavi službe, napredovanju na delovnem...

Direktor David Atchoarena v predstavitvi Letnega poročil UIL 2018 poudarja: »UIL je lahko ponosen na to, kar je dosegel leta 2018. Člani upravnega odbora, naši ključni partnerji in...

25. številka spletne publikacije ponuja povezave na zanimive in aktualne prispevke o izobraževanju odraslih. Opominja na Manifest za učenje odraslih, o katerem smo v e-Novičkah že...

Osrednja tema pobude Za boljše življenje je »Boljše politike za boljše življenje«. Organizacija v celoviti publikaciji obravnava dobro počutje, vezano na različne...

UNESCO Institut for Lifelong Learning z novim ‘glasilom’ Lifelong Learning Alert odgovarja na vprašanja: kaj se danes dogaja na področju vseživljenjskega učenja, kako ga uresničujejo države po svetu in kateri so najnovejši dosežki politike in prakse na tem področju.

Sodelujoči v projektu Razvoj modelov izobraževanja zaprtih oseb (Transnational prison up-skilling and training model – SkillHUBS) so konec januarja objavili raziskovalno poročilo z naslovom SkillHubs: research report with projected guidelines. Cilj več kot 500 strani...

Svet dela se spreminja. Digitalizacija, globalizacija in staranje prebivalstva močno vplivajo na vrsto in kakovost delovnih mest, ki so na voljo, in na spretnosti, potrebne za njihovo izvajanje. Obseg, v  katerem lahko posamezniki, podjetja in gospodarstva izkoristijo...