Mednarodno
Izbor aktualnih objav: spretnosti, dostopnost in prihodnost učenja
Majski pregled glasil in publikacij začenjamo s predstavitvijo treh publikacij, ki jih je izdal Mednarodni svet za izobraževanje na daljavo (ICDE). Prinašajo pregled najboljših raziskav o spletnem in prilagodljivem izobraževanju ter izobraževanju na daljavo....
Individualni učni računi: evropska ideja, slovenski razmislek
V okviru programa Individual Learning Accounts Mutual Learning 2026 je bila ob koncu aprila v Bruslju prva delavnica novega cikla. Ta je namenjen državam članicam, ki šele načrtujejo ali razvijajo individualne učne račune. Na dogodku z naslovom Delivering results with...
Od evropskih spoznanj do slovenskega pogovora: delavnica o individualnih učnih računih
V okviru Evropskega programa za učenje odraslih (EPUO) 2006–2027 je Andragoški center Slovenije (ACS) januarja gostil delavnico, na kateri so rezultati evropskega projekta RALExILA prvič stopili v neposredni dialog s slovenskimi snovalci politik izobraževanja...
Inovativna učna okolja tudi v naslednji fazi projekta EPUO
Marca sem se udeležila prvega srečanja nacionalnih koordinatorjev Evropskega programa za učenje odraslih EPUO v Bruslju. Program je predvideval obravnavo aktualnih evropskih usmeritve in priložnosti za nadaljnje sodelovanje. V uvodnem delu smo prisluhnili...
Kaj prinašajo aktualni tuji novičniki in publikacije?
Za uvod v tokratni pregled tujih virov predstavljamo zadnji dve številki novičnika UIL Library Alert: V 25. številki Knjižnica Inštituta za vseživljenjsko učenje UNESCO predstavlja zanimive članke in raziskave o izobraževanju (odraslih). Povzemamo vsebino štirih...
Global Education Monitoring (GEM) Report 2026: Dostop in pravičnost – začetek trilogije Odštevanje do leta 2030
UNESCO je objavil prvo poročilo v novi tridelni seriji Countdown to 2030. Ta bo v naslednjih treh letih celovito vrednotila svetovni napredek pri uresničevanju ciljev trajnostnega razvoja na področju izobraževanja. Tokratna izdaja, posvečena dostopu in pravičnosti,...
Udeležba na konferenci o mikrodokazilih v Amsterdamu – How digital tools are transforming micro-credentials from design to delivery (MCMC 2026)
Ideja mikrodokazil v prostoru obstaja že kar nekaj časa. Zato ni presenetljivo, da se evropske države s tem intenzivno ukvarjajo. V Amsterdamu so se tako že četrtič zapored na konferenci zbrali strokovnjaki s področja izobraževanja, raziskovalci, oblikovalci politik...
Aktualni evropski viri o vseživljenjskem učenju, spretnostih in gradnji skupnosti
Cedefopov novičnik št. 159 izpostavlja prednostno vlogo spretnosti in poklicnega izobraževanja v evropski strategiji. Pod ciprskim predsedovanjem Svetu EU (januar–junij 2026) so znanja, spretnosti in konkurenčnost postavljeni v ospredje evropske strateške...