Učenje odraslih se pogosto odvija na stičišču različnih kultur, življenjskih izkušenj in poti vključevanja v novo okolje. Prispevek na EPALE Med kulturami: pogledi izobraževalcev odraslih na učne poti migrantov osvetljuje, kako izobraževalci odraslih razumejo učne in vključitvene izzive migrantov ter kakšno vlogo ima učenje pri krepitvi samozavesti, pripadnosti in aktivnega sodelovanja v družbi. Prispevek je napisal dr. Bernhard Schmidt‑Hertha, redni profesor na Univerzi v Münchnu ter soustanovitelj Evropske mreže za izobraževanje in učenje starejših odraslih (ELOA) v okviru ESREA.
Vpogled v raznolikost učnih poti se smiselno povezuje tudi s konkretnimi priložnostmi za strokovno izmenjavo. CMEPIUS vabi na seminar Exploring Inclusive Ways to Support Adult Learners’ Mobilities that Empower. Med 29. septembrom in 2. oktobrom se bomo družili v Reykjaviku, da bi raziskovali vključujoče načine podpore mobilnosti odraslih udeležencev. Za mreženje organizacij, ki delujejo na področju izobraževanja odraslih, bo veliko priložnosti. Za splošno izobraževanje odraslih je na voljo eno mesto, rok za prijavo pa je 20. maj.
Za dodatni navdih pri razvoju vključujočih projektov priporočamo tudi ogled zgodb o uspehu, ki jih zbira mreža SALTO Inclusion. Na enem mestu so dostopni številni primeri projektov s področja izobraževanja odraslih in drugih sektorjev, ki ponazarjajo, kako lahko Erasmus+ v praksi podpira vključevanje, opolnomočenje učečih se ter razvoj organizacij.
➡ Preberite prispevek: Med kulturami: pogledi izobraževalcev odraslih na učne poti migrantov
➡ Raziščite priložnost: Tematski in kontaktni seminarji Erasmus+ (TCA) – CMEPIUS
Špela Močilnikar (spela.mocilnikar@cmepius.si), CMEPIUS, z uredniško podporo orodij UI