CMEPIUS je izdal publikacijo z naslovom Profesionalni razvoj izobraževalcev odraslih in vloga programa EU.
Namen študije je prikazati zasnovo profesionalnega razvoja izobraževalcev odraslih ter preučiti vpliv programov VŽU in/ali Erasmus+, ki jih sofinancira EU, na profesionalni razvoj izobraževalcev odraslih v Sloveniji.
Avtorja študije sta dr. Borut Mikulec z Oddelka za pedagogiko in andragogiko na FF Univerze v Ljubljani in Ana Stanovnik Perčič iz CMEPIUS.
Publikacijo sestavljajo trije tematski sklopi:
- v prvem so prikazane nekatere ključne karakteristike, pomembne za razumevanje sistema IO v Sloveniji;
- v drugem je prikazana konceptualna opredelitev profesionalnega razvoja izobraževalcev odraslih, podana so izhodišča za razumevanje njihovega profesionalnega razvoja v kontekstu evropske politike IO ter evropskih programov in projektov. Prikazane so tudi poti, zakonodaja, raziskave ter temeljne vloge, pomembne za razumevanje profesionalnega razvoja izobraževalcev odraslih v Sloveniji;
- v tretjem sklopu so prikazani rezultati evalvacijske študije o učinkih programa Erasmus+ na profesionalni razvoj izobraževalcev odraslih v Sloveniji, analize učinkov individualne mobilnosti izobraževalcev odraslih na njihov profesionalni razvoj in ugotovitve intervjujev s koordinatoricama programa na dveh izbranih ljudskih univerzah o učinkih programov, ki jih sofinancira EU (individualna mobilnost, strateška partnerstva) na profesionalni razvoj zaposlenih v organizaciji.
V zaključku študije so povzeti ključni poudarki za razumevanje profesionalnega razvoja izobraževalcev odraslih ter podani razmisleki o vplivu evropskih programov na profesionalni razvoj izobraževalcev odraslih. Brezplačen dostop do gradiva smo bralcem omogočili na platformi EPALE, vabljeni k ogledu.
Nevenka Kocijančič (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS
