Na letošnjem Festivalu F3ŽO smo imeli na stojnicah Andragoškega centra Slovenije vse tri dni na voljo novo izobraževalno igro Trajnostni stolp. Uvrstili smo jo v priročnik Igre in orodja za razvoj kompetenc za trajnostnost, ki bo kmalu na voljo v Digitalni bralnici ACS.
Trajnostni stolp je nadgradnja dobro poznane igre Jenga. Fizični in taktilni element zlaganja kock uporabimo kot izhodišče za sproščen pogovor o trajnostnosti in možnostih ukrepanja. Igra je zasnovana tako, da se udeleženci skozi tri faze postopoma približajo temi trajnostnega delovanja. Začnejo pri tem, kar že počnejo, in nadaljujejo k razmisleku o tem, kaj bi še lahko spremenili. Igra se konča s konkretno obljubo za prihodnost.
V prvi fazi skupaj gradimo trajnostno prihodnost. Vsakič ko udeleženec doda kocko, poimenuje dejavnost, ki jo že počne in s katero prispeva k trajnostnosti. V službo se na primer vozi s kolesom. Tako stolp, z njim pa tudi zbirka obstoječih trajnostnih praks, postopoma raste.
V drugi fazi stolp predstavlja naš planet in skupne vire, ki jih uporabljamo in upravljamo. Vsakič, ko udeleženec odstrani eno kocko, pove eno dejavnost, za katero ve, da bi jo lahko počel drugače ali bolje. Morda ima v podzavesti nekaj, kar bi lahko spremenil. Pri tem ne gre za obsojanje posameznikov ali njihovih odločitev. Na naše možnosti namreč vplivajo tudi širše okoliščine, na primer infrastruktura, dostopnost javnega prevoza ali druge omejitve. Ko se stolp poruši, to simbolizira prelomno točko našega planeta in nas spodbudi k razmisleku o posledicah našega ravnanja.
V tretji fazi svoje ideje pretvorimo v konkretne korake. Udeleženci na zid obljub zapišejo majhne in izvedljive zaveze – en korak, ki ga lahko naredijo takoj. S tem se lahko približajo bolj trajnostnemu načinu življenja. Pri tem lahko izhajajo tudi iz idej, ki so jih dobili v prvih dveh fazah igre.
Na festivalu je bil ves čas prisoten živahen tok obiskovalcev, ki so preizkušali novo igro. Njihovi odzivi so potrdili, da je Trajnostni stolp primeren tudi za večje, množične dogodke, saj jo lahko preizkusijo v krajšem času. Najbolj primerna pa je igra za manjše skupine, približno pet udeležencev, saj takrat omogoča več prostora za sproščen pogovor, povezovanje in izmenjavo izkušenj o trajnostnih praksah.
Ostanite z nami – objavljena različica igre bo kmalu na voljo!
Igro smo razvili v projektu EKP1 – Krepitev vseživljenjskega učenja, ki ga sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus (ESS+).
Dr. Johanna Robinson (johanna.robinson@acs.si), ACS