UIL v svojem e-biltenu redno obvešča javnost o promociji vseživljenjskega učenja s posebnim poudarkom na Mreži učečih se mest, pismenosti ter vseživljenjskem učenju in izobraževanju.
Decembrska izdaja izpostavlja pred kratkim objavljeno poročilo Grale 4, o katerem smo v e-Novičkah ACS že pisali. Opozarja na novo Strategijo UNESCO o pismenosti mladih in odraslih, sprejeto na Generalni konferenci UNESCO v Parizu.
Preberite, katere teme je uredniški odbor revije International Review of Education prepoznal kot ključne. Člani uredništva po vsem svetu so se strinjali, da bodo pozornost namenili izobraževanju za trajnostni razvoj in globalnemu državljanskemu izobraževanju.
Na spletni strani UIL preberite še druge novice oziroma se naročite na e-bilten.
Priredila: Ana Peklenik (ana.peklenik@acs.si), ACS
