Izobraževalci odraslih se vse pogosteje srečujemo z izzivi sodobnega digitalnega sveta in pojavom novih oblik nekemičnih zasvojenosti. Posledično se soočamo z izzivom, kako nuditi podporo najranljivejšim v družbi.

Mednarodni projekt STEPin (Podpora staršem pri zaščiti svojih otrok pred pretirano izpostavljenostjo internetu: preprečevanje in ukrepi) vodi Hanoverska univerza. Partnerji raziskujemo, zbiramo in pripravljamo orodja za spreminjanje pretirane računalniške aktivnosti v bolj zdrave navade. Razvijamo orodja, ki omogočajo učinkovito izvajanje tako preventivnih ukrepov za preprečevanje odvisnosti, kot tudi ozaveščanja in odpravljanja posledic. Projektni rezultati bodo omogočili vpogled v načine, kako se soočati z odvisnostjo, ko se že pojavi.

Glavni rezultat projekta smo imenovali Izobraževalni paket za starše.

Staršem in izobraževalcem odraslih bo na voljo širok izbor orodij, gradiv in virov v obliki e-knjižnice. V naslednjem koraku se bomo v projektu osredotočili na vključitev staršev v program za nadgradnjo znanj, povezanih z IAB.

Razvijamo tudi Orodje STEPIn za ocenjevanje odvisnosti v obliki mobilne aplikacije. Uporabljati ga bo mogoče za ocenjevanje stopnje IAB ter bo zagotavljalo intervencijske ukrepe za starše in njihove otroke.

Tretje srečanje partnerjev projekta

V živo smo se prvič srečali 7. in 8. junija v prestolnici Severne Makedonije. Pregledali in dokončali smo gradivo za učinkovito spopadanje z nevarnostmi IAB. Razpravljali smo o razvoju mobilne aplikacije, ki bo orodje za ocenjevanje odvisnosti.  Naslednji koraki bodo vključevali pilotno izvedbo s starši v vseh partnerskih državah.

Več o projektu lahko preberete na spletni strani RIC. Spremljajte nas lahko tudi na projektni spletni strani, Facebooku in Instagramu.

Simona Pavlin (simona.pavlin@ric-nm.si), RIC Novo mesto