Letošnji Pedagoško-andragoški dnevi (PAD) bodo namenjeni razmisleku o kakovosti v vzgoji in izobraževanju v času hitrih družbenih in tehnoloških sprememb. Tri plenarna predavanja bodo osvetlila razvoj izobraževanja starejših na univerzah, vlogo institucionalne samoevalvacije v vrtcih in šolah ter kritični pogled na prenovo učnih načrtov v osnovni šoli in gimnaziji. Popoldanske delavnice bodo posvečene: nacionalnemu preverjanju znanja, odličnosti visokošolskega poučevanja ter rezultatom mednarodne raziskave TALIS 2024. Posvet se bo zaključil z okroglo mizo z naslovom Ali bomo učitelje pridobili z mikrodokazili?
Pedagoško-andragoški dnevi 2026: Kakovost v vzgoji in izobraževanju za prihodnost vseh generacij
