Kaj se zgodi, ko učenje ni več le pridobivanje znanj in spretnosti, temveč postane pot do globljega razumevanja sebe, svojega dela in odnosa do drugih? Prav take zgodbe je letos iskala pobuda Zgodbe skupnosti EPALE 2026, ki raziskuje preplet osebne in strokovne rasti v izobraževanju odraslih.
Med zgodbami, ki so prispele iz Slovenije, je že objavljena pripoved Eme Meden z naslovom Ostajati v plesu. Avtorica opisuje izkušnjo usposabljanja Erasmus+ na Češkem. S pomočjo kontaktne improvizacije in utelešenega učenja je prišla do nepričakovanega spoznanja: največji izziv pogosto ni oditi, temveč ostati. Zgodba na iskren in oseben način pokaže, kako lahko izobraževanje odraslih preseže razvoj kompetenc ter postane prostor refleksije, prisotnosti in osebne preobrazbe. Prav take zgodbe razkrivajo moč izobraževanja odraslih, ki je pogosto ne moremo zajeti z običajnimi kazalniki uspeha. Spominjajo nas, da so za pomembne učinke učenja pogosto potrebni čas, odnosi in pripravljenost ostati odprt za neznano.
Če vas je zgodba pritegnila, vas vabimo tudi k raziskovanju drugih zgodb v razdelku EPALE Community Stories, kjer strokovnjaki in izobraževalci iz vse Evrope delijo svoje izkušnje o tem, kako je učenje vplivalo na njihovo življenje, delo in občutek smisla.
➡ Preberite zgodbo Eme Meden: Ostajati v plesu
➡ Raziščite zgodbe skupnosti EPALE in spoznajte strokovnjake iz vse Evrope
Vabilo k prispevanju
Se tudi pri vas dogaja kaj zanimivega? Ustvarite tematski prispevek ali delite razmišljanje o aktualni temi s skupnostjo izobraževalcev odraslih. Vabimo vas k objavi virov, projektnih informacij in rezultatov. Obiščite platformo EPALE, se registrirajte ali prijavite v svoj uporabniški račun, izberite ustrezno kategorijo (novica, spletni dnevnik, vir ali dogodek) ter predlagajte novo vsebino za objavo! Povabimo vas, da pri pripravi prispevkov sledite smernicam skupnosti EPALE. S tem boste zagotovili, da bo vaša vsebina skladna z načeli kakovosti in spoštljive komunikacije. Že objavljene vsebine lahko všečkate, komentirate, z avtorji prispevkov delite svoje mnenje ali jim postavite vprašanje. Vaše sodelovanje bomo nagradili z značko EPALE. Vabljeni k sodelovanju.
Špela Močilnikar (spela.mocilnikar@cmepius.si), CMEPIUS